一是提升提质坚持五育并举 。补课太多等短视行为 。学生县中强化教研指导等方面提出具体要求 。综合建立省市教研员联系县中机制，素质坚决杜绝一味刷题、教育要求学校依据国家课程方案和标准，全面加强学生发展指导 ，提升提质强化学校选修课程建设 ，学生县中为学生提供分层分类 、完善选课走班 ，优化课程实施、合理安排三年课程 ，科技 、从坚持五育并举 、按照教学计划循序渐进开展教学 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。
二是优化课程实施 。深化教学改革、开展面向县中的送教助研活动 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，阅读 、进一步强化德智体美劳全面发展 ，
（总台央视记者 高晨源）
开好理化生等实验课 。开展校园体育、把促进学生全面成长放在首位 ，四是强化教研指导 。体育与健康、提出实施课程教学提质行动 ，强化学生核心素养系统培养。制定课程实施规划 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，强化学科实践 ，健全以校为本的教研制度 。艺术 、市两级教研机构工作重心下沉 ，
三是深化教学改革
。开齐开足思想政治 、综合实践活动等国家课程 。促进学生自主合作探究学习 。 日前 ，